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圖為：大考中心主任牟宗燦（中）說明大學招生及入學考試調整研究方案

    大學多元入學制度實施十多年，教育部研擬全面檢討入學制度及考試方式，委託大考中心進行「大學招生及入學考試調整研究方案」，大考中心表示，這項研究案將討論招生制度及考試方式調整，不排除學測、指考「兩試合一」或「維持兩試」、個別微調，都將開放討論，沒有預設立場。

   教育部委託大考中心進行「大學招生及入學考試調整研究方案」，希望檢視現行大學多元入學制度與實施成效，因應少子化、M型化、十二年國教啟動，如何讓大學招生及入學考試，更符合大學選才和高中教學需求。大考中心主任牟宗燦表示，從民國91年實施大學多元入學方案以來，甄選入學比率逐年增加，高中端常抱怨，學測考試時間太早，影響高三下課程學習，還有大學繁星招生比率是否擴大等問題，研究案將討論大學入學制度、考試方式、不同管道入學學生的學習表現等三大部分，包括：學測、指考是否「兩試合一」或「維持兩試」、個別微調考試時間或科目，都將開放討論。

    大考中心表示，對於大學招生及考試調整研究方案，除了文獻探討、專家諮詢、問卷調查外，預計5月將召開公聽會廣徵意見，12月完成招生與考試制度檢討，並提出調整方案及初步建置不同入學管道學生表現資訊平臺，預計明年6月完成研究案並提出建議。

http://tw.news.yahoo.com/大學入學考試研究-不排除兩試合-085724509.html