愛師 部落格

二○一六是虛擬實境（VR）蓬勃發展的關鍵年，除了VR遊戲產業蓬勃發展，更讓教育學習有了不同發展模式。為了縮短偏鄉兒童數位落差，關懷台灣文教基金會、趨勢科技攜手打造了台灣第一台VR巴士，讓鄉鎮的孩子也有機會一窺VR的風采。

二溪國小及山上國小的小朋友，為台南市的魔法VR巴士體驗揭開序幕。圖／趨勢科技提供

這台魔法VR巴士以外太空為主題，首波內容鎖定天文教育，由國立自然科博館館長孫維新指導設計內容，主題為月相，從概念成形、技術開發、互動遊戲設計到建置完成，共耗費六個月，預計第二階段計畫在內容加入太陽系中最矇矓神祕的彗星之旅，並透過連線方式模擬團隊太空採礦實境，第三階段則將探索地球與月亮的關係。

孫維新表示，月相是地球科學課程中較難理解的單元，主要原因是當中涉及空間概念，學生需要花很多時間想像，單用板書與電腦動畫講解，難以讓學生理解日、地、月的相對關係，更不用說要推論月相了，他非常期待運用VR技術協助教學，透過遊戲、體驗，讓台灣新世紀教育大不同。

由中型巴士改造的VR巴士，共有四台設備，每台均配備天文教育內容，這套教學內容每次觀賞時間為十五分鐘，已於去年十二月開進各鄉鎮中小學。

培育VR種子
兼具美術、軟體設計
趨勢科技執行長陳怡樺表示，當初開發這套軟體，主要是希望研究VR防毒，沒想到做久了之後就變成一個公益項目，「為什麼李安來台灣拍電影，絕對不只是因為他是台灣人，而是因為台灣擁有人才，我覺得台灣應該要善用這個優勢，從研發軟體的角度來看，VR也是一個適合台灣軟體工業發展的契機，當然，也希望讓孩子們早一點接觸VR領域，希望有一天他們有機會成為相關領域的人才。」

然而製作VR內容的門檻不低，一般動畫每秒只需二十四幀圖片，VR要做到使用者不頭暈，一秒鐘得用九十幀圖片，如果要做到顯示畫面精細，每秒甚至得花上一百到一百二十幀圖片，業者建議國內應重點培育同時具美術與軟體設計的VR人才。

VR軟體工程師表示，VR不頭暈最主要還是由軟體掌握，跟硬體關係不是那麼大，必須考量左右眼焦距、速度的感覺，尤其使用者頭往後一轉，影像就要立刻顯示出來、不能遞延，同時得要兼顧VR內容每秒九十幀圖片規格，否則會造成使用者頭暈，這些條件都很嚴格，而且是新經驗，必須慢慢累積。

http://www.merit-times.com/NewsPage.aspx?unid=458900