科展作品發揮創意

二名學生由老師戴淑萍、洪曉揚指導，完成「充！充！充！探討災區停電時如何將電充入電池」作品，昨參加花蓮縣五十二屆中小學科展，獲得國中組生活與應用科學科第三名，雖然沒得到第一名，但創意設計令人印象深刻。

郭曜銘說，實驗原理是金屬鋁活性大，竹炭活性較低，用活性高的鋁透過鹽水導電，會把「電子」丟給竹炭而產生電流、電壓，發電實驗來自學長參加科展的成果，當時以此發電系統，能讓LED燈泡發電，覺得實驗還可再改進，若能把電能提高，並儲存於充電電池，攜帶性高用途也廣。

潘思羽說，他們以鋁罐接負極、竹炭接正極，以八組鋁罐串聯，嘗試汽水、烏龍茶、運動飲料、加鹽沙士等溶液的導電度，以及竹炭長度大小等變因，發現飽和鹽水效果最佳，加了鹽巴的海水效果更優，實驗結果七十五分鐘可充飽二千七百安培鎳氫電池一顆，效率直逼市售充電器產品。

災變克難自立救助

郭曜銘也說，如果沒有鋁罐，鎳片、銅片、鋅片、鐵片等金屬都可替代，希望實驗能提供災民利用身邊物品自救的點子，發揮急難救助功能。

資訊來源:http://n.yam.com/tlt/life/201205/20120524839464.html