愛師 部落格

    從畫設計圖到完成一雙高跟鞋，中間需要經過多少步驟？過去只有到製鞋工廠上班才能了解，但透過教育部近年推動「技職教育再造方案」，鼓勵技專校院聘任業界專家，到校協同教學的授課模式，讓技職生不但有機會了解製鞋程序，還能發揮創意設計獨一無二的新鞋款。

　為讓各界了解技職教育推動協同教學情況，教育部昨天舉行成果發表會、邀請產業界專家與學生現身說法。

　以台南應用科技大學時尚設計系為例，就聘請凱文皮飾開發公司負責人葉志賢到校，協同老師一起教導「鞋靴設計」課程，透過產業實務經驗分享，讓學生在踏入社會前就能了解製鞋業從設計到製作的流程。不只如此，學生還能集思廣益，實際參與該公司春夏鞋款的設計，將靈感轉化為成品。

「當看到自己設計的鞋款在商店裡販售時，心裡真的很開心、很有成就感。」台南應用科技大學時尚設計系四年級的張靜宜說，透過協同教學可以在業師指導下，進一步認識製鞋材料、鞋面設計、鞋款分析等實用技能，對於她未來想踏入設計領域就業很有幫助。

　教育部技職司長李彥儀表示，為培養技職學生一技之長，將理論結合實務，教育部特別推動「遴聘業界專家協同教學計畫」，長期下來頗受好評。為幫助學校找到適合業師來授課，技職司也在教育部產學合作資訊網建構「業界專家人才檢索系統」（http://www.iaci.nkfust.edu.tw/），各校可自行上網查詢。
http://etweb.tp.edu.tw/epa/paper_show.aspx?EDM=EPS201211131133098MF