愛師 部落格

十二年國民基本教育（十二年國教）即將上路，會考要怎麼考？升學方式有哪幾種？要不要搬到明星學區有利孩子就學？這些問題，常常困擾家長。現在，教育部設置十二年國教免付費諮詢專線，有任何問題，只要撥打0800-012-580（十二年國教我幫您）專線，就能獲得完整的解答。

教育部為了讓學校教師、家長及社會大眾更瞭解十二年國民基本教育，與各縣市政府整合設立諮詢網絡，請各國民中學教務主任擔任諮詢窗口，教育部並設置免付費諮詢專線0800-012-580提供民眾詢問相關問題，而各縣市政府也設置諮詢電話，相關訊息都公告在十二年國民基本教育主題網站，並即時更新，歡迎民眾及家長上網查詢，如有想了解的問題，除可向各國民中學教務主任詢問，也可於上班時間，撥打地方政府諮詢專線及教育部免付費專線詢問。

教育部表示，十二年國教是我國近30年來最大的教育改革措施，相關配套內容包括29個方案，學校教師、行政人員及家長都能瞭解並且共同參與落實。因此，教育部與各縣市合作建構綿密的諮詢網絡，包括學校端，由各國民中學教務主任擔任學校的諮詢窗口，優先回應家長及學生疑慮；各直轄市及縣（市）政府教育局（處）也成立諮詢專線，說明各就學區免試入學及超額比序項目，有關全國共通性的疑問，教育部亦設立「十二年國民基本教育主題網站」及免付費電話，以便提供十二年國民基本教育的各項查詢及諮詢服務。

來電有八成四是家長  基北區最多

根據十二年國教辦公室統計，自諮詢專線設置至12月27日止，諮詢專線每天約有10-15通的來電，有84％是來自國中、國小的學生家長，而所有的來電中，以基北區最多，占46％，其次為高雄市的13％。

至於關心的問題，有五成左右的來電是詢問免試入學方式，包括詢問有關超額比序的相關規定，其次為了解特色招生的期程安排，占18％。十二年國教辦公室表示，多數家長都已經參加說明會或蒐集相關資料，再針對有疑問的地方來電詢問，經過說明，家長通常都能理解，並說明相關疑問可以上十二年國教網的網站查詢相關資料，或連結到各縣市的專門網頁，獲得需要的資訊。

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Q1：103學年度起，所有國中畢業生都可以參加免試入學申請嗎？免試入學究竟是怎麼規定呢？

A：一、103學年度起，所有國中畢業生都可以報名參加高中職及五專免試入學。「免試入學」是指國中畢業生不必參加任何入學考試就可選擇區內任何一所學校，當報名人數未超過招生名額，全額錄取；當報名人數超過招生名額時，則依各區所訂免試入學超額比序條件，決定錄取名單。

二、各區在引導國中教學正常化及鼓勵學生五育均衡發展的前提下，規劃免試入學超額比序項目，經彙整各區免試入學超額比序項目，大致分為「基本門檻」、「適性比序」、「成就比序」、「特殊表現」與「德育加分」等五大類：

（一）基本門檻：如畢（結）業資格、均衡學習（國中健康與體育、藝術與人文、綜合活動三領域成績及格）。此項採門檻制，只要及格就有積分，並非比較學生在校學習成績高低，且多數學生皆可達到。

（二）適性比序：如志願序、扶助弱勢及生涯輔導建議。以志願序及生涯輔導建議為例，目的是希望改變過去只以智育成績決定就讀學校的現象，希望可以引導學生、教師及家長重視國中適性輔導，以落實適性選擇精神，讓每個學生皆能適性入學。

（三）成就比序：如國中教育會考及體適能。此項是學生須努力才能獲得較高分數。有關國中教育會考，教育部已明定其所占比重不得超過1/3，且若加權計分，也不得超過總積分1/3。列入體適能項目是希望促使學校及學生重視身體健康的培養，提升學生體能，學生只要透過「自主練習」，每天定時、定量的練習，就足以維持自身體適能狀況，達到常模中等以上等級。

（四）特殊表現：如競賽。鼓勵學生探索及發展自身潛能、性向與興趣，讓每個學生有發展自我優勢能力的機會。

（五）德育加分：如銷過紀錄、服務學習、幹部或社團。希望引導學校及學生重視品德教育，培養學生合作能力，且多數學生皆可達到。

Q2：免試入學超額怎麼比？比什麼？

A：當報名人數超過招生名額時，依各區所訂的免試入學超額比序項目積分表，進行比序，決定錄取名單。免試入學超額比序後，仍同分超額時，非不得已可採電腦隨機抽籤方式辦理，且各區會訂定規範，使辦理過程公開、公平及公正。超額比序的規定，會因就學區的規定不同，而有差別，但目前全國15個就學區，都有採計會考成績，其他採計項目，讀者可上各就學區網站查詢。

Q3：免試入學實施後仍須要看比序條件，還有教育會考，學生的壓力反而更增加？

A：免試入學比序條件運用在於同一個學校（或科、班）因選填人數超過錄取名額時，為了不增加學生課業壓力，各免試就學區統一規劃出屬於各地的超額比序項目，以作為各高中職超額時錄取資格先後順序的參考，原則以導向學生多元適性學習為規劃方向，學生依照平常表現量力而為，多數能取得該免試就學區所規劃的基本積分。

其中，國中會考雖然列入比序條件，但國中教育會考採「標準參照」模式，成績是與事先制訂的標準做比較，而不再與全國考生做比較；且各科成績僅粗略分為「精熟」、「基礎」、「待加強」3個等級；學生能具備與教材相關的知識，理解內容與形式，會考只需答對約八成五的試題就能得到「精熟」，加上國中會考的成績占比序成績的三成，因此不會造成學生壓力。

在少子化趨勢下，高中職招生總額已遠遠超過國中生畢業人數，所以大多數學生應該都能就近選擇適性的學校就讀，不會有學生沒有學校就讀的問題。

Q4：什麼是特色招生？為何要辦理特色招生呢？

A：特色招生是指提出招生計畫後，經認證為優質的公私立高中及高職，透過公開甄選的方式，遴選符合其性向、興趣與能力的學生，以接受學校適性化教學與輔導。

特色招生並非特色學校，更不等於明星學校，特色招生的目的在鼓勵學校發展其重點課程，提供多元課程內容（含學科及技藝科目等），讓學生依其性向、興趣及能力選擇，透過學科考試分發及術科甄選入學的管道，進入特色招生學校就讀。

Q5：免試入學一定要放棄才能參加特色招生嗎？若特色招生沒上榜會不會沒有學校就讀？

A：為符合公平原則，要參加特色招生，一定要先放棄免試入學的錄取機會。

每個國中學生都可以選擇參加免試入學、特色招生甄選入學（考術科）、特色招生考試分發入學（考學科），學生都有公平就學且有3種的選擇機會。

如果免試已經錄取，學生評估其性向、興趣、志願及能力後，最後決定要參加特色招生，必須先放棄免試入學錄取資格，才符公平原則。

參加特色招生考試分發入學學生若未錄取心中理想學校，可再參加第二次免試入學，並得透過同一分發平臺進行統一分發作業。整體上，高中、高職及五專的招生名額超過應屆國中畢業生總數，一定會有學校可就讀。

Q6：特色招生的考試要怎麼考？考什麼？什麼時候考呢？

A：特色招生辦理方式有兩種，包括術科甄選入學，以及學科考試分發入學。甄選入學如:：音樂班、美術班、舞蹈班等辦理術科測驗；考試分發入學如數理班、語文班等辦理學科測驗，並依照學生測驗成績及志願，做為入學依據。

除學校申請特色招生班（科、組）考科較特殊外，原則上鼓勵同類型學校辦理聯合招生。未來，學校將依據特色課程招生的需求，規劃特色招生學科或術科的考試內容，改變以往過度重視學科測驗的選才方式。

入學辦理以測驗成績以及志願序分發入學，與現行的高中職登記分發入學方式相似。甄選入學與免試入學於每年6月辦理，術科測驗將先於3、4月舉行。至於考試分發入學，則於每年7月舉辦學科測驗，考試內容依據特色課程內容決定，以國文、英語、數學、社會及自然為範疇，可擇科考試或加權計分。

除了設置諮詢專線外，有關十二年國民基本教育各方案推動，教育部會持續透過舉辦說明會、平面文宣品、電子媒體文宣、種子教師宣導團等方式進行政策宣導，以增進該項政策的能見度，讓學生、家長及相關人員瞭解，進而安心、放心。

教育部也積極協助各直轄市、縣(市)政府完成入學方式技術層面的相關模擬作業，就相關的配套規劃做更周延的討論，以使各項配套規劃更加具體可行，使學生、教師及家長安心。

一、     有關全國共通性訊息，可就以下管道查詢：

   教育部網站: http://12basic.edu.tw/
     免付費諮詢專線：0800-012-580（十二年國教我幫您）

二、   學校端：各國中的教務主任有關各就學區入學方式等詳細訊息，可洽全國各免試就學區的諮詢專線。

直轄市、縣（市）十二年國民基本教育及入學方式諮詢專線

http://epaper.edu.tw/topical.aspx?period_num=546&topical_sn=760&page=1