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端午節-1


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森林療癒師

森林療癒的定義

日本學者大井玄、宮崎良文與平野秀樹(2009)➔
森林療癒為「利用科學證據來證明森林浴之功效」

Tsunetsugu et al. (2010)➔
將森林療癒定義為「在森林環境中進行森林浴」,也就是在森林環境中進行各式各樣的活動。

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02-行-教師節-5

02-行-教師節-7


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號外~號外~7月要到啦

是不是對要發放的振興券霧煞煞呢?

怎麼領?怎麼花?編編幫你通通整理好

一起手牽手振興寶島經濟吧

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領取資格:7/1起,本國國民與有居留證的非本國籍配偶皆可開始綁定

紙本券

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台灣位於2020年日食的環食帶上

而今年天文盛事『日環食』將在6/21 下午2點後登場

本次全台日環食食分皆超過0.92(可以看到遮蔽面積達92%的日偏食)

假如下次要在台灣看到大範圍覆蓋台灣的日環食可要等到將近200年後了!

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環食地圖 要去哪裡「追日食」呢?

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《 坐座做.做座展|SIT DOWN PLEASE 》

(1)展覽時間: 2020年3月10日至7月5日(日)9:30-17:30,週一休館

(2)展覽地點: 台灣設計館06展區(松山文創園區松菸口)

(3)展覽內容:

人們醒著的時間裡有80%是坐著的,因此,椅子不僅僅是椅子,是我們每天接觸最頻繁的一種生活道具。在台灣產業發展中,「椅子」的製造與設計,歷經農業手工藝時期、輕工業代工模仿時期,近年走向設計與風格塑造之路,可見坐具文化深植於台灣人生活底蘊,但究竟台灣設計的特色是什麼、美學脈絡又該何處尋呢?

為了喚醒大眾對坐具設計的關注與重視,加強設計教育與建構美學脈絡,台灣設計研究院邀請知名工業設計團隊「東海醫院設計工作室」,合作策劃主題特展—「坐座做.做座展」,自3月10日至7月5日於台灣設計館06展區展出。本展從「坐、座、做」三個軸線呈現椅子的故事,趣味性的諧音雙關語,也強化了設計的韻律與空間的詩意。

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(1)展覽時間:2019年12月14日至2020年02月02日 

(2)展覽地點:中興文化創意園區(宜蘭縣五結鄉中正路二段6-8號)

(3)展覽內容:

作為中興文化創意園區自創品牌的「映像節」,歷經前兩屆的示範性展演規劃,奠定了以影像、錄像為主要呈現方式的裝置型藝術節慶。相對於一般靜態文案或博物館館藏物件的展呈方式,影像擁有同時凝結時間與空間二次元的特質,而其所營造出非真實、虛幻、脫離現實的觀賞經驗,更成為了創作者展現其漫無邊界想像空間的最佳媒介。2019映像節從影像特有的質感著手,透過沉浸式和互動型展示,除了打造讓觀眾獨特和難忘的觀賞體驗外,更希望緊扣「屬於宜蘭的故事/傳說」為主要發展軸線;內容包含那些耳熟能詳、傳唱許久,屬於在地人文與土地的傳統精神,透過故事敘述開啟觀眾與在地的對話;更挑選部分屬於鄉間軼事、無法考究的傳說,它的不真實、稍不留心就不再被注意的特質,就如同映像的本質,是擁有著無邊界的想像空間。

(4)相關網址:https://talks.taishinart.org.tw/event/info/2019112202


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(1)展覽時間:2019年12月01日至2020年1月12日

(2)展覽地點:國立臺灣美術館 201展覽室

(3)展覽內容:

「後・技・藝:科技部藝術研究展」是科技部與文化部的跨部會合作,匯聚了7位科技藝術家與學者、共展出10件作品。主持人李傳房教授說,特展名稱中的「技」代表民俗藝陣、「藝」代表科技藝術,主題設定於「傳統民俗藝術」的數位科技展示面向,大量運用「數位化」轉化既有現存傳統藝術,使傳統民俗工藝的藝術典藏能觸及更多的民眾。本次展出作品涵蓋轉譯後的傳統紙紮工藝、廟會節慶、漫畫、皮影戲、布袋戲及懸絲偶劇,也同時檢視近年來藝術家們透過研究與實踐計畫,提升臺灣當代數位人文素養與科技文化的多元面貌。策展人邱誌勇認為在當代科技快速發展的浪潮中,數位文化已經成為社會、文化、藝術、經濟等各個面向中必然的元素。展出作品涵蓋數位影像、數位音像、互動裝置、AR/VR等技術運用,讓民俗藝陣與數位藝術碰撞出不同的火花,見證民俗藝陣多元轉譯的可能性。也期待透過數位科技的運用,更能保存傳統技藝。
國內外數位典藏與展示、應用數位科技藝術於藏品的呈現方式,約略可分為六大類型:藝術品的科技藝術化、線上展示、互動展示(包含:擴增實境、虛擬實境、混真實境)、3D掃描結合3D列印,以及沉浸式投映展示。而將不同展示科技應用於不同文化產製品,意味著多元展示科技應用的獨特性格。數位典藏係指將有保存價值之實體或非實體資料,透過數位化科技技術予以保存及應用,而從科技、美學及相關概念等面向將數位科技媒體視為一種「視覺詮釋計畫」(as visual interpretive programs)。

(4)相關網址:

https://event.culture.tw/NTMOFA/portal/Registration/C0103MAction?useLanguage=tw&actId=90168&request_locale=tw

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未提供相片說明。(1)展覽時間:20191129日至202022

(2)展覽地點:文創PLUS-臺南創意中心

(3)展覽內容:

紅色,在台南來說,不是一種顏色,而是生活的日常,亦是一種文化,更是一種傳統上的絕對形式。從出生到離世,它是健康與長壽,從年尾到年初,他是節慶的祝福,從晨光到晚霞,他是上天的恩澤,從飲食到穿著,他是人際的互動,從居家到旅遊,他是街道最常見的畫面
在此處,沒有一樣脫離不了紅,所以這樣的紅,我們稱為「府城紅」。
由台南市美術設計協會邀約知名平面設計師,展出一系列創意紅包文化體驗,期以創新元素變化,賦予傳統載體全新之詮釋與意涵,在2019歲末年終及2020春節期間,進行一場精采的互動與交流。

(4)相關網址:www.fb.com/TDWEEK

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(1)展覽時間:20191129日至20191208日 

(2)展覽地點:松山文創園區

(3)展覽內容:

連續七年在十二月舉辦的松山文創園區「原創基地節」,是歲末最受歡迎的大型活動,邀集數十位藝術家和文創品牌攜手打造創意聚集,每每在寒風至,這年即將結束時,讓眾人深切期待到來;「原創基地節」充滿熱情充滿創意,在冷冷冬日裡,讓松山文創園區暖暖綻放光彩。第八屆的原創基地節,以主展區「幻場」與松菸好家在台灣「魔幻時刻」兩大主題,串聯衛星展區、鄰近商圈,擴大氛圍,力求創新與翻轉,讓藝術不侷限誕生在老倉庫、老廠房裡戶外全園區「幻場」主題展區邀請:游文富、彡苗空間實驗、林淑鈴、王建揚、藍色隧道、吳芊頤、陳彥廷、莊志維、李文政、蕭聖健以及林書瑜等藝術家思考「幻場」的意涵。「幻」可以是表象的真實、意象的境界、也可是抽象的畫面或具象的物件,他們以多種型態的表現方式,視覺、知覺紛紛投入體驗、再讓精神面同時感動;「場」不僅是地域,更代表過度,這個字本身沒有特別意義,但是如果被冠上形容詞就產生其特殊意涵,比如公共場所、實驗場、聲色場所、運動場等等,在這個前提之下,「原創基地節」的「幻場」主題有三層解釋:第一是松山文創園區是一個現實的場地,場域有自己被賦予的功能與價值;其二是藉由藝術家透過作品的形式,建構出跳脫現實世界的藝術世界,讓原本場域轉化成藝術家再製的場所,擁有嶄新的精神;其三則是我們走進松菸場域,在體驗與感受中獲得「行走經驗」的浪漫想像,找到自己對松菸的全新感受。

(4)相關網址:https://www.songshanculturalpark.org/Exhibition.aspx?ID=e4bf4a34-3a20-478d-b846-c328def63fef

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(1)展覽時間:2020118()2020419()16

(2)展覽地點:國立中正紀念堂一樓 1 展廳(台北市中正區中山南路21)

(3)展覽內容:「浮世」二字源於佛教用語,指的是現實世界的總總,亦為大家所熟悉的社會百態,當中充滿了江戶時期人們的生活習慣、風俗民情及相關的資訊等。直到17世紀末期,才被日本人應用於美術方面,是一種描寫江戶時期日常生活的藝術形式。浮世繪師中,有被冠上美人畫泰斗的喜多川歌麿、繪製演員上半身畫像(役者繪)的神祕繪師東洲齋寫樂、影響著東西方創作,並對富士山情有獨鍾且自稱「畫狂人」的葛飾北齋、以及因描繪東海道五拾三次之內而享譽全日本的歌川廣重,更有江戶時代末期,提起武士繪就會聯想到的繪師歌川國芳。展覽將透過上述五位浮世繪大師,超過百餘幅經典作品,帶領各位更深層的認識浮世繪之美。

(4)相關網址:官方網站https://lihi1.com/XPqCc


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目前台灣尚有500多家獨立書店,但在連鎖店和網路夾殺下,每家隨時都有倒閉危機;然而書店給人的回憶總是最美又最暖的,以下7家被記錄在《書店裡的影像詩》的獨立小店,每一家,都是台灣最美風景。

 

1. 好樣本事》全世界最美的書店

被選為世界最美20間書店之一的好樣本事,是好樣集團執行長開設的書店。充滿設計感的小空間裡,擺放著食譜、建築、設計、藝術等設計精美的書籍,這些不只是老闆從世界各地帶回來戰利品,更是品味的展現。喜歡設計和小雜物的你,進來好樣本事看看吧!也許可以在這小小的空間裡,感受到經營者想和讀者分享的生活美學。

Info

地址:台北市大安區忠孝東路四段一八一巷四十弄十三號

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大學生畢旅出國去吧!但是要去哪呢?去哪裡最好拍呢?大學生最適合畢旅打卡目的地 又是哪裡呢?這些地方你有想過要跟你的大學麻吉一起去嗎?

【年輕時尚都會新世代隆重推薦】#大阪

 

推薦度:★★★★☆

超好拍景點:通天閣、心齋橋跑跑人、大阪城

最重要的是大阪環球的哈利波特影城,穿著畢業服來到這裡就好像你也從霍格華茲畢業囉!

 

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1.大學生甘單

「大學生甘單」是目前資訊最完整且完全免費的落點分析App程式!
囊括學測、繁星、統測、指考落點預測在同一支 App同學只要下載一支大學生甘單即可一併完成:
繁星推薦、個人申請、考試入學和四技二專推薦甄選、聯合登記分發落點預測!
另外還有其他功能,像是:
找學弟妹:自動配對就讀系上同學成為好友,開學前就能先開始聊天。
交叉查榜:學測個人申請放榜後,登錄就讀志願序最佳小幫手。

 

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繼《美國隊長3:英雄內戰》全球狂賣11億美金後,漫威(Marvel)搶在2016年結束前再來一發,推出最新超級英雄電影《奇異博士》,由超紅男神班尼狄克康柏拜區領銜主演,並聯合蒂妲史雲頓瑞秋麥亞當斯麥茲米克生奇維托艾吉佛等超強卡司,展開上天下海的魔法大戰!

 

 

1.奇異博士是誰?他很厲害嗎?

奇異博士(Doctor Strange)是一位能夠利用意念及咒語施加魔法的至尊魔法師,其強大的能力在漫威宇宙中堪稱一軍的超級英雄。 奇異博士所具備的能量來源是魔法生命體的賜予,在極端的情況下他也有可能向惡魔借用力量,他主要的超能力包括了以下數種:

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德國今夏氣溫屢創新高,多數農民眼看農作物在高溫下枯萎,牲畜賴以維生的草地也被烤焦,心中沮喪可想而知。但在南德巴伐利亞州的布特維森,三十四歲的豬農蓋特納卻樂觀面對高照的豔陽,因為他在八千餘公畝的農場上搭起一萬餘片太陽能板,這些面板把陽光源源不絕地轉換成電力供鄰近村莊使用。

 

蓋特納在三年前決定把家族經營了一百五十年的養豬場改建為小型太陽能發電場,挽救了原本瀕臨破產的事業。蓋特納坦言,假如他繼續養豬,恐怕連修屋頂的錢都沒有,因為德國豬肉價格根本無法與巴西廉價豬肉競爭,他原打算把農場脫手,卻連買家都找不到。蓋特納家農場的面積雖然不小,不過德國東部和波蘭的農場面積更大,也更符合經濟效益。

儘管世貿組織最近關於關稅及農業補助金的談判宣告破裂,歐洲農民可望繼續取得政府補助,但巴伐利亞州政府早就自詡為高科技產業州而非農業州,蓋特納認為經營養豬場已經不合時宜。

 

歐洲國家為降低對化石燃料的依賴,近年來大力鼓勵開發另類能源,對願意在土地上設置風力發電機的民眾提供高額獎勵金,德國的風力發電業規模更居全球首位,不過由於有不少民眾抗議在住家附近設置大型風力發電機,因此德國的風力發電產業成長速度已見減緩。

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國立台灣海洋大學昨天與英商卓越地熱能源有限公司簽訂「地熱發展合作意向書」,希望2年內重宜蘭清水地熱發電廠,並計畫在海大校園建置地熱發電系統,未來校內供電將全數仰賴地熱再生能源。

昨天簽署會議,由海洋大學校長張清風、英國貿易投資署代表David Brown及英國卓越地熱能源公司執行長Gary Partington代表簽訂,英商卓越公司將提供國內地熱專業訓練課程,並與海大工學院及應用地球科學研究所合作,共同培育地熱發電人才。

張清風說,替代能源開發是當前全球矚目議題,海大近年投入地熱發電、海洋能發電,技術開發,成為國內再生能源重要研發基地。在電機系教授張忠誠、應用地球科學研究所教授李昭興協助下,促成與英商卓越地熱能源公司簽訂地熱發展合作意向書。

張清風指出,台灣位處太平洋火山地震帶上,擁有豐富地熱資源,根據過去研究資料顯示,國內蘊含地熱發電能量超過15座核電廠,非常得政府投資開發。與英商簽約合作後,希望2年內重宜蘭清水地熱發電廠,並將在海洋大學校園建置地熱發電系統,未來校內將全數仰賴地熱等再生能源供電。

宜蘭清水地熱發電廠是台灣首座地熱發電廠,當初運轉後因水中礦物質影響,造成管線鏽蝕、阻塞,發電量持續下降,最終只能終止運轉,面臨關廠命運。Gary Partington強調,現在地熱發電技術成熟,清水發電廠過去遭遇難題,目前已可克服,將以過去建造、營運地熱發電廠經驗與海大研究團隊合作,開發台灣地熱潛能,提供基礎電力使用。

 

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發展再生能源已成為國際趨勢了!

但是我們美麗的台灣有98%的能源都仰賴進口。
由於化石能源容易受到國際情勢變化,造成價格波動與供應不穩定,加上傳統能源的使用,容易排放溫室氣體,造成全球暖化……

所以!我們需要開發自主性高且低碳的能源,透過多元化的低碳能源策略以打造低碳的永續家園!

而『再生能源』究竟有哪些呢?透過這個簡短又可愛的動畫,你就會知道啦!馬上來看吧!

 

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「翻轉教室」創始人強納森.柏格曼(Jonathan Bergmann)(中)13日受邀到屏東崁頂鄉南榮國中參訪,鼓勵學校老師「Just do it」。(中央社)

記者廖雪茹/竹縣報導〕

台灣學生普遍課後補習,美國翻轉學習共同創辦人強納森伯格曼(Jon Bergmann)昨天應邀到新竹忠信學校演講時強調,「翻轉」就是把以前在課堂上做的事(上課)帶回家做,把以前回家做的事(提問題、討論、練習)帶到課堂上做!

忠信學校與大師有約系列活動昨天邀請柏格曼發表「翻轉學習的下一步」專題講座,近百名桃竹苗地區中小學校長、老師及學者參加,迴響熱烈。

柏格曼會後受訪指出,翻轉學習是個比較有效率的學習方法,有潛力可讓補習班沒有存在必要!而翻轉學習很重要的一個關鍵,就是充分把握課堂上老師與學生面對面的互動時間,老師有機會個別解決學生學習遇到的問題和困難;必須把以前老師在課堂上做的事,改變為老師錄製教學錄影帶,讓學生上課前先在家觀看,然後上課時提出問題來討論,讓學生不需要再課後補救教學。

忠信文教基金會榮譽董事長高天極說,伯格曼擁有二十四年教學經驗,曾獲得美國數學和科學教學卓越總統獎、Bammy Awards特殊貢獻獎,是當代「翻轉教室」一詞的發源者。忠信學校推動翻轉學習合作計畫,也將提供完善的錄影設備給教師。

竹北市成功國中校長黃增新會後也說,想成功推動翻轉學習,老師的教學態度、技巧和方法很重要;面對十二年國教,老師若能以這個思維與學生互動,將讓學習更有效率。

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