愛師 部落格

少子女化影響學校招生，近年政府調降公立高中職每班人數上限。全國高級中等學校教育產業工會、全國教育產業總工會今天表示，台北市公立高中職明年每班上限降至35人，私立學校逐年降至45人；國立高中職及其他直轄市立高中也將調降至38人、高職37人，但彰化縣現行每班42人，可能僅降至40人、比全國多2人，甚至不調降，他們認為此舉將讓部分學校持續遭受少子女化嚴重衝擊。

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配合108新課綱將上路，國立興大附中本學期起開設「理想國的公民行動」選修課程，除教導學生公民素養與知識，19日更舉辦公聽會，學生分組扮演業者、政府與家長、學生，討論「補習班文化」，特別的是，首度透過臉書社群直播，讓校園公聽會更具臨場感。

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〔記者洪定宏／高雄報導〕教育部推動「高中優質化輔助方案」至今已滿10年，大幅提升學校辦學績效，促進師生攜手進步。為了與南台灣民眾分享這份榮耀，台東、屏東、台南、高雄將於本月27日至29日，分別舉辦成果展，教育部次長蔡清華邀請民眾踴躍參加。

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台南女中開選修課基礎電路實作、四旋翼飛控原理，培養學生組裝、維修、控制無人飛機的能力，也是最夯的「造飛機」課程。
老師林威昇、胡瑞原表示，這門課程是科技部的前瞻計畫，由台南女中與成大航太所、創客中心合作，目的在結合學科知識，透過手作，培養科技人才。

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為培育校園創客人才，獲北市教育局專案經費在和平高中成立的自造者實驗室「和創工坊」今開幕，目前除建置有數值輸出設備如3D列印機等，也已成立創客教師群，初步規劃假日安排相關課程，開放鄰近學校申請參與，結合師資培育、專業人才駐點等形式，期待形成社區創客基地。
陳智源表示，一直想要做一些課程改革、打造新的教育環境，他認為「Maker創客課程是目前看到最容易統整學生跨領域能力的方式」，現在主要透過融入教學、選修課程、社團活動及假日營隊的模式去推動。陳智源強調所有資源都會朝開放共享方向推動，包括「和創工坊」選址都刻意挑離側門最近的教室，方便校外人士進出。

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全國首創開放式「自造者創新中心」在中和高中正式啟用，並由新北市教育局結合產、官、學界資源，共同推動創客教育，將與美商英特爾科技、台灣師範大學簽署合作協定，推動「新北市高中職創客教室」，帶領台灣科技教育與國際接軌。同時與大同大學所屬─大專校院中最大的「自造者空間」（MAKERSPACE）進行長期合作，為高中校園引進專業自造團隊，提供更多的資源與課程。

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