愛師 部落格

為激勵並匯聚國內教師精進課程及教學之專業素養，特邀請全國高中職及國中教師，投入以中學生為主體的重大議題課程研發與教學方案，以培養學生對於重大議題的瞭解及認知，增進重大議題之教育成效。競賽成果將公告於網站上進行教學資源分享，並策動優秀作品之成果分享工作坊，以利教師們交流及後續推廣之用。

一、參加對象：

很有意境的一齣動畫~~

掉落下來的是蒼蠅還是花辦
常常在我們一念之間

是要臨危不亂

還是要窮其一生冤冤相報

二十美元聽起來不算多，不過這是一名小男孩一分一分辛苦存下的零用錢，也是他目前為止的全部財產，而他卻慷慨無私地拿出來，打算幫一隻流浪狗付醫藥費。這個行為在很多同齡小孩間，都不見得有人能夠做到。

住在美國的小男孩海登珊多（Hayden Sando），不久前跟著媽媽去教堂的路上，發現一隻受傷的流浪狗，無助地倒在路邊。所有車子都繼續行駛，沒人停下來注意牠，只有海登跟媽媽拜託教友，將狗送到醫院。

狗的情況看起來並不好，牠的一條腿斷了，不過獸醫檢查後發現，除了腿之外，其他的身體狀況不算差，而且都是可以治療的小問題，而牠年齡大約1歲左右。這個健康檢查結果讓海登感到非常高興。

隔天海登又去探望流浪狗，出發前清空了自己的小豬撲滿，將所有零用錢帶到醫院，表示要當作牠的醫藥費。雖然只有20美元（約新台幣600元），卻是他的全部財產，讓獸醫院的主任堤娜配提絲（Tina Petix）非常感動，「不是每個孩子都會願意把自己的所有零用錢捐出來，幫助流浪狗。」

天才少女藝術家~~撥沙撥出納粹入侵悲情

沒有畫筆、沒有畫布，烏克蘭 24歲 女藝術家西蒙諾娃（ Kseniya Simonova）單憑一堆沙，在燈箱上畫圖案，訴說一個個動人的故事。她最近參加電視台才藝比賽，繪畫 出二戰時國家遭納粹德軍入侵時人民的慘況，其間有音樂及炸彈爆炸聲配合，她以純熟手勢在燈箱上撥弄沙堆，觀眾就透過投影器在大螢幕看她所畫的圖畫，不少觀眾都深深被她的表演感動，淚流滿面，不但贏得冠軍，她的表演片段在短片分享網站 YouTube更吸引到逾 200萬人次瀏覽。

http://www.youtube.com/watch?v=518XP8prwZo

[文：周明蒨/臺北市立大同高中]

孩子就讀學校在校門不遠處有條大大的斑馬線，因為位於大馬路上，如果遇到紅燈就要耐心等上一段時間，才能通過。有天送孩子上學，恰巧遇到燈色閃黃，我讓車子減速在紅燈前停了下來，待燈號轉綠，我再行一小段路就讓靠近路邊讓孩子下車時，原本正在執勤的導護志工向我們走近，我正滿心疑惑的時候，志工先生說話了，他對著我的孩子說：「你媽媽真棒!」此話一出，嚇了我好大一跳，孩子也丈二金剛抓不到原因，而後他又說：「媽媽沒有因為這個紅綠燈離校門很近，為了節省一點點時間就闖紅燈讓你下車，媽媽很守規矩，這樣很好！你也要跟媽媽一樣喔！」說完他又離開我們去執行導護志工的任務了！這件事情的發生出乎自已的預期，在這極短的時間內，我只能微微對他點頭笑一笑，謝謝他的稱讚！
 
　而後我發現自己的心情出奇的好，竟然有種忍不住想唱歌的心情！感謝這位先生送給我美好的心情，因為我從來不曾想過，自己會因為「遵守交通規則」受到稱讚。對我來說，這原本是一件生活中很基本的事情，根本不會特別注意它！但有過這次經驗，突然有種不同的發現，那就是：雖然只是一個基本的態度或做法，但被別人發現並給予支持仍然是件十分快樂的事。每個人都是喜歡受到肯定與讚美的，這次的經驗，讓我更加了解，不論是多小的事情，只要能被讚賞，都會帶來喜悅與力量。

　這次的事件也讓我聯想到，不論是學生或是孩子，其實也有許多類似的狀況存在著，只是我們太過習慣去注意「錯誤的」、「不好的」，將眼光關注在不好的行為上，而將許多正向、正確的行為視為理所當然，因此吝於給予鼓勵或稱讚。因此有些循規蹈矩的孩子反而得不到老師或家長的注意，因為師長們忙著管理、糾正錯誤；因此當孩子想要吸引師長的關心或注意時，他只好出現一些問題或做一些錯事來得到大人的關注，雖然結果得到責罵或處罰，但至少「被看見」，而不再只是「空氣人」，反而讓部分孩子持續負向行為的發生。