愛師 部落格

製作專題必備利器<<MAKER筆記本>> PART 3

登！登！登！登！在千呼萬喚中，最終回來啦

還記得 PART 2 文末編編賣關子

【機械加上電子控制】會迸出什麼火花呢

現在來為大家解答啦～～

機械和電子組合而成的控制裝置就是【機電整合】！

可以分成「機構」、「控制器」、「感測器」、「致動器」

在自動化生產趨勢中，大量應用在工廠製造領域

除此之外，也應用在日常生活層面

在<<MAKER筆記本>>編錄2個機電整合製作專題

在裝置中增強動力或訊號電源，讓裝置發揮效能

1.乒乓球發球機​  

【結合電學與數學】

製作中了解基本電學應用，設計開關與電源控制電路

並運用數學知識，計算發球間隔時間與活動尺度空間

【外旋發球攻擊】

直球發球球路太簡單？請幫我LEVEL UP

在發射管內加上砂紙改變摩擦力、馬達套上摩擦輪

會有什麼新球路出現呢？馬上試試吧

【練球好朋友】

發球機具有分球機構，讓球能依序擊出不堵塞

操作簡便，隨時隨地能夠享受打球樂趣

沒有朋友一起練球？沒關係

製作一台發球機自己和自己練習吧（眨眼

2.多功能自走車​

【學習軟體ｘ硬體設備】

透過軟體程式編寫程式碼，讓自走車執行指令

藉由硬體設備組裝馬達、電源電路讓自走車進行運動

製作過程中同時學習軟體與硬體設備

讓自走車可以前進、轉彎，沿黑線行走，執行超音波測距任務

【微電腦控制板ArduinoUNO】

搭配不同程式不同指令執行，可以進行不同運作模式

延伸發展自走車遙控、爬坡、爬樓梯、夾物、搬物等等活動

【手動遙控】

如果採用手動遙控模式控制自走車，可以依據任務需求增加控制模組

例如wifi模組、超音波模組、紅外線模組等等成為遙控車

如此一來，可以和同學進行一場競速比賽了！

相關影片：https://drive.google.com/open?id=1TVItU8tokuBja5oRXJSRdlyd6XP6CnOu

藉由省思、討論、問答、實作、檢討回顧的方式

養成工程設計思考的思維與實作能力，讓STEM融入生活應用中

<<MAKER筆記本>>讓學習事半功倍，記錄思考軌跡

在引導式的步驟教學中

藉由圖像呈現設計草圖，文字傳達專題理念構想

建立設計思考模式，豐富高中學習歷程檔案

圖片來源: 幼獅文化<<MAKER筆記本>>