101年12月24日起發售招生簡章
◎報名資格(請詳見簡章規定)
★欲參加四技申請入學者,須先參加大學入學考試中心主辦之「102學年度學科能力測驗」。
申請入學報名者,以下列學校之應屆畢業生或畢業生為限;惟具入學大學同等學力認定標準第二條資格者不適用,如有修正時,將於本會網站公告。
1. 公立或已立案之私立高級中學普通類學生。
2. 教育部核定辦理綜合高中修習綜合高中學程學生。
3. 職業學校附設普通類學生。
101年12月24日起發售招生簡章
◎報名資格(請詳見簡章規定)
★欲參加四技申請入學者,須先參加大學入學考試中心主辦之「102學年度學科能力測驗」。
申請入學報名者,以下列學校之應屆畢業生或畢業生為限;惟具入學大學同等學力認定標準第二條資格者不適用,如有修正時,將於本會網站公告。
1. 公立或已立案之私立高級中學普通類學生。
2. 教育部核定辦理綜合高中修習綜合高中學程學生。
3. 職業學校附設普通類學生。
縣市合併後,國立高中管轄權屬誰?地方與中央展開攻防戰,引起不少高中師生心惶惶。為幫自己謀出路,台中市國立大里高中、台中高農與中興大學商議,決定併入興大、成為興大附中。
另外,新北市明德中學或龍埔國中有意與台北大學結為親家,而即將升格的桃園縣,中壢高中也可望改為國立中央大學附屬中壢高中。
興大指出,台中高農與大里高中併為興大附屬高中,今年五月上旬已由三校的校務會議通過,可望成為全國第一件高中、職同時併入大學案例。
大里高中校長游源忠說,合併案取得九成五教職員同意,接著舉辦公聽會,家長、學生及老師或地方人士意見一面倒,確認「國大里」改為「興大附中」的目標。游源忠表示,兩校雖有合併共識,但未來是否影響教職員福利、校長遴選方式是否變更、經費來源是教育部或大學?目前都未知、且可能影響合併。
「清大學生去澳洲打工當屠夫成為台勞」這個「故事」,終於引爆了媒體和網路熱烈的討論,不但引發其他媒體直接飛到澳洲去採訪,連「故事」中的當事人和清華大學的副校長都出面抗議這個報導有偏頗,甚至於有辱清華大學的師生。不過官方說,這是一種「壯遊」,是外交部向其他國家爭取來的打工名額。
請注意我用了「故事」這兩個字。因為最初報導這個事件的雜誌已經承認當初他們是為了「保護當事人」,所以採取了「移花接木」的寫作方式,將不同的人所發生的事情,放在同一個人身上,真正的用意是提醒當局正視現在年輕人所面臨大量失業和低薪的險惡環境,已經逼迫許多年輕人遠走他鄉去當台勞的事實。
用「寫故事」的方式來報導一個真實的現象,基本上是違背了新聞寫作的原則,
新聞就是新聞,就像歷史就是歷史,重點應該是讓真相重現。
【台灣醒報記者劉彥萱、謝哲晏、林良齊台北報導】冷門科系沒出路?因應大學畢業生畢業即失業狀況普遍,大部份冷門科系,諸如人類學系、昆蟲學系和宗教系等等,最近都提出實習、實作、產學合作等課程,希望能為學生的就業機會開創一條光明的道路。
近年來,青年失業率持續高於平均失業率,間接影響畢業生的就業發展。以往被公認為具備高收入、高專業保障、眾人趨之若鶩的熱門科系,如企管系、經濟系等,盛況不復見。反之,許多冷門科系的畢業生,並未遭遇畢業即失業的困境。
台大人類學系王助教表示,該系畢業生有半數就業,半數繼續深造,就業比例高,多數都到文化產業、服務業、商業界工作。也有部分同學畢業後先當一、兩年研究助理,再去唸研究所,目的是為籌備經費與經驗,或準備公費留考。
王助教說,每逢暑假,只要有學生需要實習,教授即會提供博物館實習的機會,也會透過系友座談會輔導、關心學生,畢業生畢業後大致都發展得不錯。